مرحبًا بكم في الأمم المتحدة
  • عربي
  • 中文
  • English
  • Français
  • Русский
  • Español
  • مَن نحن
    • مَن نحن
    • اعتراف
  • قاعدة البيانات
    • قاعدة بيانات السوابق القضائية
    • قاعدة بيانات التشريعات
    • دليل السلطات الوطنية المركزية
      • طلب حساب
      • الولوج إلى دليل السلطات الوطنية المختصة
      • تحميل دليل السلطات الوطنية المختصة
      • الدليل العملي لطلب الأدلة الإلكترونية عبر الحدود
      • استمارات تحديث المعلومات
    • قاعدة البيانات الببليوغرافية
    • الدليل التشريعي
    • قاعدة بيانات المعاهدات
    • قاعدة بيانات الاستراتيجيات
    • التعليم للجامعات
      • التعليم الجامعي
        • الجريمة المنظمة
          • النميطة 1 : تعاريف الجريمة المنظمة
            • مقدِّمة
            • المسائل الرئيسية
              • تعريف الجريمة المنظمة
              • التعريف الوارد في اتفاقية الجريمة المنظمة
              • أوجه التشابه والاختلاف بين الجريمة المنظمة وأشكال الجريمة الأخرى
              • أنشطة الجماعات الإجرامية المنظمة وتنظيمها وتشكيلها
              • ملخَّص
              • المراجع
            • التمارين
              • دراسات الحالات
              • التفكير النقدي من خلال الروايات الخيالية
              • مقتطفات من التشريعات
            • الهيكل الممكِّن للحصة الدراسية
            • قراءات أساسية
            • قراءات متقدِّمة
            • تقييم أداء الطلبة
              • أسئلة مراجعة وتقييم
              • الحزورة 1
              • أسئلة للبحث والدراسة المستقلة
            • أدوات تدريس إضافية
          • Module 2: Organizing the Commission of Crimes
            • Introduction & Learning Outcomes
            • Key Issues
              • Legal Definitions of Organized Crimes
              • Conspiracy
              • Criminal Association
              • Definitions in the Organized Crime Convention
              • Criminal Organizations and Enterprise Laws
              • Enabling Offence: Obstruction of Justice
              • Summary
              • References
            • Exercises
              • Case Studies
              • Thinking Critically Through Fiction
              • Excerpts of Legislation
            • Possible Class Structure
            • Core Reading
            • Advanced Reading
            • Student Assessment
              • Review & Assessment Questions
              • Quiz 2
              • Research & Independent Study Questions
            • Additional Teaching Tools
          • Module 3: Organized Crime Markets
            • Introduction & Learning Outcomes
            • Key Issues
              • Drug Trafficking
              • Firearms Trafficking
              • Wildlife & Forest Crime
              • Counterfeit Products Trafficking
              • Falsified Medical Products
              • Trafficking in Cultural Property
              • Trafficking in Persons
              • Summary
              • References
            • Exercises
              • Case Studies & Exercises
              • Thinking Critically Through Fiction
            • Possible Class Structure
            • Core Reading
            • Advanced Reading
            • Student Assessment
              • Review & Assessment Questions
              • Quiz 3
              • Research & Independent Study Questions
            • Additional Teaching Tools
          • النميطة 4: تغلغل الجريمة المنظمة في قطاع الأعمال والجهاز الحكومي
            • مقدمة و مخرجات التعلم
            • المسائل الرئيسية
              • الابتزاز
              • ابتزاز كسب المال بالقوة
              • الإقراض بالربا الفاحش
              • الصلة بين الجريمة المنظمة والفساد
              • الرشوة مقابل الابتزاز
              • غسيل أموال
              • مسؤولية الهيئات الاعتبارية
              • الملخص
              • المراجع
            • التمارين
              • تمارين ودراسة قضايا
              • التفكير النقدي من خلال الروايات الخيالية
              • مقتطفات من التشريعات
            • الهيكل الممكِّن للحصة الدراسية
            • القراءات الأساسية
            • القراءات المتقدمة
            • تقييم الطلاب
              • أسئلة المراجعة والتقييم
              • اختبار 4
              • أسئلة البحث والدراسة المستقلة
            • أدوات تعليمية إضافية
          • النميطة 5: صوغ الإطار المفاهيمي للجريمة المنظمة وقياسُها
            • المقدمة ومخرجات التعلم
            • القضايا الرئيسية
              • ما مقدار الجريمة المنظمة الموجودة ؟
              • طرق بديلة لقياس الجريمة المنظمة
              • قياس أسواق المنتجات والتدفقات
              • تقييم المخاطر
              • المفاهيم الأساسية لتقييم المخاطر
              • تقييم مخاطر الجماعات الإجرامية المنظمة
              • تقييم مخاطر أسواق المنتجات
              • تقييم المخاطر في الممارسة
              • الملخص
              • المراجع
            • تمارين
              • تمارين ودراسات حالة
              • التفكير النقدي من خلال الخيال
            • هيكل الصف الموصى به
            • قراءات أساسية
            • قراءات متقدمة
            • تقييم الطلاب
              • أسئلة المراجعة والتقييم
              • مسابقة 5
              • أسئلة البحث والدراسة المستقلة
            • أدوات تدريس إضافية
          • النميطة 6: أسباب الجريمة المنظمة والعوامل المسهِّلة لها
            • مقدمة ومخرجات التعلم
            • القضايا الرئيسية
              • الوضعية : التأثيرات البيئية
              • الكلاسيكية : قرارات متعة الألم
              • العوامل الهيكلية والجريمة المنظمة
              • المنظور الأخلاقي : الفشل الأخلاقي في صنع القرار
              • وجهات نظر حول أسباب الجريمة وتيسيرالعوامل
              • ملخص
              • مراجع
            • تمارين
              • دراسات الحالة
              • التفكير النقدي من خلال الخيال
            • الهيكل الممكن للحصة الدراسية
            • قراءات أساسية
            • قراءات متقدمة
            • تقييم أداء الطلبة
              • أسئلة المراجعة والتقييم
              • الاختبار6
              • أسئلة البحث والدراسة المستقلة
            • أدوات تدريس إضافية
          • النميطة 7: نماذج الجماعات الإجرامية المنظمة
            • المقدمة ومخرجات التعلم
            • القضايا الرئيسية
              • نماذج وهيكل الجريمة المنظمة
              • النموذج الهرمي للجماعات الإجرامية المنظمة
              • النموذج المحلي والثقافي للجريمة المنظمة
              • نموذج المؤسسة أو الأعمال للجريمة المنظمة
              • التركيز على المجموعات مقابل الأنشطة
              • الأشكال الجديدة للجريمة المنظمة : الهياكل الشبكية
              • الملخص
              • المراجع
            • التمارين
              • دراسات الحالة والتمارين
              • التفكير النقدي من خلال الخيال
            • الهيكل المحتمل للحصة الدراسية
            • قراءات الأساسية
            • قراءات متقدمة
            • تقييم الطلاب
              • أسئلة المراجعة والتقييم
              • مسابقة 7
              • أسئلة البحث والدراسة المستقلة
            • أدوات تدريس إضافية
          • Module 8: Law Enforcement Tools
            • Introduction & Learning Outcomes
            • Key Issues
              • Jurisdiction
              • Investigators of Organized Crime
              • Special Investigative Techniques
                • Controlled Deliveries
                • Physical & Electronic Surveillance
                • Undercover Operations
                • Financial Analysis
                • Use of Informants
              • Rights of Victims & Witnesses
              • Summary
              • References
            • Exercises
              • Case Studies & Exercises
              • Thinking Critically Through Fiction
              • Excerpts of Legislation
            • Possible Class Structure
            • Core Reading
            • Advanced Reading
            • Student Assessment
              • Review & Assessment Questions
              • Quiz 8
              • Research & Independent Study Questions
            • Additional Teaching Tools
          • النميطة 9: استراتيجيات الملاحقة القضائية
            • المقدمة ونتائج التعلم
            • المسائل الرئيسية
              • دور المدعين
              • النظام القانوني للخصومة مقابل النظام القانوني للتحقيق
              • تخفيف العقوبة
              • منح الحصانة من الملاحقة القضائية
              • حماية الشهود
              • ملخص
              • المراجع
            • التمارين
              • التمارين ودراسات الحالة
              • التفكير النقدي من خلال الروايات الخيالية
              • مقتطفات من التشريعات
            • الهيكل المحتمل للحصة الدراسية
            • قراءات أساسية
            • قراءات متقدمة
            • تقييم أداء الطلبة
              • أسئلة المراجعة والتقييم
              • اختبار 9
              • أسئلة البحث والدراسة المستقلة
            • أدوات تدريس إضافية
          • Module 10: Sentencing and Confiscation
            • Introduction & Learning Outcomes
            • Key Issues
              • Aggravating & Mitigating Factors
              • Sentencing Options
              • Alternatives to Imprisonment
              • Death Penalty & Organized Crime
              • Backgrounds of Convicted Offenders
              • Confiscation
              • Confiscation in Practice
              • Summary
              • References
            • Exercises
              • Case Studies & Exercises
              • Thinking Critically Through Fiction
              • Excerpts of Legislation
              • Role Play
            • Possible Class Structure
            • Core Reading
            • Advanced Reading
            • Student Assessment
              • Review & Assessment Questions
              • Quiz 10
              • Research & Independent Study Questions
            • Additional Teaching Tools
          • النميطة 11: التعاون الدولي على مكافحة الجريمة المنظمة عبر الوطنية
            • المقدمة ونتائج التعلم
            • المسائل الرئيسية
              • المساعدة القانونية المتبادلة (MLA)
              • تسليم المجرمين
              • نقل الإجراءات الجنائية
              • نقل المحكوم عليهم
              • الملخص
              • المراجع
            • التمارين
              • دراسات الحالة والتمارين
              • التفكير النقدي من خلال الخيال
              • مقتطفات من التشريعات
            • الهيكل الممكِّن للحصة الدراسية
            • القراءات الأساسية
            • القراءات المتقدمة
            • تقييم أداء الطلبة
              • أسئلة المراجعة والتقييم
              • اختبار قصير 11
              • أسئلة البحث والدراسة المستقلة
            • أدوات تدريس إضافية
          • Module 12: Crime Prevention Typologies and Organized Crime Approaches
            • Introduction and Learning Outcomes
            • Key Issues
              • Definition of Crime Prevention and Terminology
              • Key Crime Prevention Typologies
              • Crime Problem-solving approaches
              • What works
              • Organized Crime Approaches
              • Beyond the three non-traditional approaches
              • Summary
              • References
            • Exercises
              • Case Studies
            • Possible Class Structure
            • Core Reading
            • Advanced Reading
            • Student Assessment
              • Review and Assessment Questions
              • Quiz 12
              • Research and Independent Study Questions
            • Additional Teaching Tools
          • Module 13: Cyber Organized Crime
            • Introduction & Learning Outcomes
            • Key Issues
              • Cyber Organized Crime: What is it?
              • Conceptualizing Organized Crime & Defining Actors Involved
              • Criminal Groups Engaging in Cyber Organized Crime
              • Cyber Organized Crime Activities
              • Preventing & Countering Cyber Organized Crime
              • Conclusion
              • References
            • Exercises
            • Possible Class Structure
            • Core Reading
            • Advanced Reading
            • Student Assessment
            • Additional Teaching Tools
          • النميطة 14: اتفاقية الأمم المتحدة لمكافحة الجريمة المنظمة عبر الوطنية والصكوك الدولية المتصلة بها، والدليل المرجعي لتنظيم اجتماع ضمن إطار محاكاة نموذج الأمم المتحدة يحاكي اجتماعاً لفريق عامل تابع لمؤتمر الأطراف في اتفاقية الجريمة المنظمة
            • Introduction & Learning Outcomes
            • Key Issues
              • Adoption of Organized Crime Convention
              • Historical Context
              • Features of the Convention
              • Protocols
              • Related international instruments
              • UNODC
              • Conference of the Parties
              • Summary
              • References
            • Exercises
              • Case Studies & Exercises
              • MUN Simulation
                • Format
                • Roles of Participants
                • Structure and Flow
                • Recommended Topics
                • Background Materials
            • Possible Class Structure
            • Core Reading
            • Advanced Reading
            • Student Assessment
              • Review & Assessment Questions
              • Quiz 14
              • Research & Independent Study Questions
            • Additional Teaching Tools
          • Module 15: Gender and Organized Crime
            • Introduction & Learning Outcomes
            • Key Issues
              • What is Sex / Gender / Intersectionality?
              • Knowledge about Gender in Organized Crime
              • Gender and Organized Crime
              • Gender and Different Types of Organized Crime
              • Summary
              • References
            • Exercises & Case Studies
            • Possible Class Structure
            • Core Reading
            • Advanced Reading
            • Student Assessment
            • Additional Teaching Tools
          • النميطة 16: الروابط بين الجريمة المنظمة والإرهاب
            • المقدمة ومخرجات التعلم
            • القضايا الرئيسية
              • التعاريف والمصطلحات
              • الجريمة المنظمة والإرهاب : الإطار القانوني الدولي
              • الإطار الدولي للإرهاب : الاتفاقيات الدولية المتعلقة بالإرهاب
              • الإطار الدولي للإرهاب : قرارات مجلس الأمن الدولي العامة بشأن الإرهاب
              • الإطار الدولي للجريمة المنظمة : اتفاقية الجريمة المنظمة وبروتوكولاتها
              • الأطر النظرية للروابط بين الجريمة المنظمة والإرهاب
              • أنواع السلوك الإجرامي المرتبط بالإرهاب
              • الإرهاب والاتجار المخدرات
              • الإرهاب والاتجار بالأسلحة
              • الصلات بين الإرهاب والجريمة والاتجار بالممتلكات الثقافية / الآثار
              • الاتجار بالأشخاص والإرهاب
              • جرائم الملكية الفكرية والإرهاب
              • الاختطاف من أجل الفدية والإرهاب
              • استغلال الموارد الطبيعية والارهاب
              • الملخص
              • المراجع
            • دراسات الحالة
            • الهيكل الممكن للفصل
            • قراءات أساسية
            • قراءات متقدمة
            • تقييم الطلاب
              • أسئلة المراجعة والتقييم
              • المسابقة 16
              • أسئلة البحث والدراسة المستقلة
            • أدوات تدريس إضافية
        • الاتجار بالأشخاص/تهريب المهاجرين
          • Teaching Guide
          • النميطة 1: تهريب المهاجرين كنوع خاص من الجرائم
            • المقدمة ونتائج التعلم
            • القضايا الرئيسية
              • تجريم تهريب المهاجرين
              • اتفاقية الأمم المتحدة لمكافحة الجريمة المنظمة عبر الوطنية وبروتوكول مكافحة تهريب المهاجرين
              • الجرائم التي ينظمها البروتوكول
              • الفوائد المالية أو غيرها من الفوائد المالية
              • ظروف التشديد
              • المسؤولية الجنائية
              • عدم تجريم المهاجرين المهربين
              • نطاق الحماية
              • الإعفاء الإنساني
              • الولاية القضائية
              • تهريب المهاجرين ضد الهجرة غير النظامية
              • تهريب المهاجرين في مواجهة أنواع الجرائم الأخرى
            • التمارين
            • الهيكل المحتمل للفصل الدراسي
            • قراءات أساسية
            • قراءات متقدمة
            • موارد آخرى
            • تقييم أداء الطلاب
            • أدوات تعليمية إضافية
          • النميطة 2: حقوق الإنسان للمهاجرين المهرَّبين
            • المقدمة ومخرجات التعلم
            • القضايا الرئيسية
              • المساعدة والحماية في البروتوكول المتعلق بمكافحة تهريب المهاجرين
              • النظر إلى ما هو أبعد من البروتوكول : حقوق الإنسان الدولية وقانون اللاجئين
              • الفئات الضعيفة
              • الالتزامات الإيجابية والسلبية للدولة
              • تحديد هوية المهاجرين المهربين والردود الأولى
              • مشاركة المهاجرين المهربين في الإجراءات القانونية
              • دور المنظمات غير الحكومية
              • حماية المهاجرين المهربين في مواجهة فئات أخرى من المهاجرين
              • التدابير على المدى القصير والمتوسط والطويل : المسؤوليات والأدوار والمساءلة
            • التمارين
            • الهيكل المحتمل للحصة الدراسية
            • قراءات أساسية
            • قراءات متقدمة
            • مواد أخرى
            • تقييم أداء الطلبة
            • أدوات تعليمية اضافية
          • النميطة 3: تدابير العدالة الجنائية المناهضة لتهريب المهاجرين
            • المقدمة ونتائج التعلم
            • قضايا أساسية
              • استجابة العدالة الجنائية: النطاق
              • النهج المتبع في التحقيقات والمتعددة التخصصات
              • الجهات الفاعلة المختلفة ذات الصلة في مكافحة تهريب المهاجرين وأدوار كل منهم
              • دليل التزكية
              • التحقيقات المالية
              • وسائل الإعلام
              • المنظمات غير الحكومية
              • منهجيات خارج الصندوق
              • التنسيق داخل الوكالات وفيما بينها
              • مقبولية الأدلة
              • الحكم
              • التعاون الدولي
              • تبادل المعلومات
              • التدريب
            • التمارين
            • هيكل الفصل الدراسي المقترح
            • قراءات أساسية
            • قراءات متقدمة
            • مصادر أخرى
            • تقييم الطالب
            • أدوات تدريس إضافية
          • النميطة 4: منع تهريب المهاجرين وتدابير التصدي المتخذة خارج نظام العدالة الجنائية
            • المقدمة ومخرجات التعلم
            • قضايا أساسية
              • القانون غير الجنائي المتعلق بتهريب المهاجرين
              • النهج الإداري
              • الأنشطة التكميلية ودور الجهات الفاعلة في مجال العدالة غير الجنائية
              • المنظور الكلي في معالجة تهريب المهاجرين
              • الأمن البشري
              • المساعدة والتعاون الدوليان: الحاجة إلى التخطيط والرصد والمساءلة الفعالين
            • التمارين
            • الهيكل المحتمل للحصة الدراسية
            • القراءات الأساسية
            • القراءات المتقدمة
            • مصادر أخرى
            • تقييم أداء الطلبة
            • أدوات تدريس إضافية
          • النميطة 5: فهم ظاهرة تهريب المهاجرين
            • المقدمة ونتائج التعلم
            • المسائل الرئيسية
              • الهجرة وتهريب المهاجرين
              • تدفقات الهجرة المختلطة
              • السياسة الاجتماعية لتهريب المهاجرين
              • قابلية التأثر
              • الملف الشخصي للمهربين
              • تلبية الطلب: دور الجماعات الإجرامية المنظمة
              • الإنسانية والأمن وتهريب المهاجرين
            • التمارين
            • تمارين إضافية
            • الهيكل المحتمل للحصة الدراسية
            • قراءات أساسية
            • قراءات متقدمة
            • مصادر أخرى
            • تقييم أداء الطلبة
            • أدوات تدريس إضافية
          • النميطة 6: تعريف مفهوم الاتجار بالأشخاص
            • المقدمة ونتائج التعلم
            • المسائل الرئيسية
              • جريمة الاتجار بالأشخاص
              • الإطار القانوني الدولي
              • مسألة الموافقة
              • غرض الاستغلال
              • استغلال وضعية الاستضعاف
              • مؤشرات الاتجار بالأشخاص
              • الفرق بين الاتجار بالأشخاص والجرائم الأخرى
              • المفاهيم الخاطئة بخصوص الاتجار بالأشخاص
            • التمارين
            • الهيكل المحتمل للحصة الدراسية
            • قراءات أساسية
            • قراءات متقدمة
            • مواد أخرى
            • تقييم أداء الطلبة
            • أدوات تدريس إضافية
          • Module 7: Prevention of Trafficking in Persons
            • Introduction & Learning Outcomes
            • Key Issues
              • Root Causes
              • Supply Side Prevention Strategies
              • Demand Side Prevention Strategies
              • Role of the Media
              • Safe Migration Channels
              • Crime Prevention Strategies
              • Monitoring, Evaluating & Reporting on Effectiveness of Prevention
            • Exercises
            • Possible Class Structure
            • Core Reading
            • Advanced Reading
            • Other Resources
            • Student Assessment
            • Additional Teaching Tools
          • Module 8: Human Rights-Based Approach to Trafficking in Persons
            • Introduction & Learning Outcomes
            • Key Issues
              • Trafficked Persons as Victims
              • Protection under the Protocol against Trafficking in Persons
              • Broader International Framework
              • State Responsibility for Trafficking in Persons