Actividad previa a la clase (el tiempo puede variar): Pida a los estudiantes que vean The Preppie Connection (2015) o Nefarious:Merchant of Souls (2011).
(En clase) Actividad para romper el hielo (10 a 15 minutos): Haga preguntas a los estudiantes acerca de la película (las preguntas para debatir se presentan en este módulo). Divida a los estudiantes en grupos pequeños y pídales crear un cuadro del modelo (estructural) de la organización delictiva presentada en la película.
Dicte una breve clase sobre los diferentes modelos estructurales de la delincuencia organizada basado en la narrativa del módulo y las lecturas recomendadas (25 a 35 minutos).
Utilice algunas de las preguntas para debatir (presentadas en este módulo) para generar un debate sobre los temas tratados en el módulo (20 a 25 minutos).
Pausa (10 minutos)
Aplique y evalúe la Prueba 7 (45 minutos): Los estudiantes deben contar con 15 minutos para dar la prueba (10 preguntas; se proporcionan preguntas de ejemplo en la sección de evaluación del módulo). Los estudiantes pueden trabajar en parejas para calificar la prueba. Deben intercambiar las pruebas y calificar los resultados de cada uno. Pida a algunos estudiantes que lean las preguntas y discutan las posibles respuestas. Se espera que esta actividad ayude a los estudiantes a analizar los errores y a aprender de la interacción con los demás.
Para periodos de clase más cortos, se pueden asignar pruebas a los estudiantes para que las realicen antes de la clase. Para este formato en particular, se recomienda a los docentes el utilizo de una plataforma didáctica en línea (ej. Blackboard, Compass, Moodle - un sistema de gestión de aprendizaje gratuito y de código abierto y distribuido bajo la Licencia Pública General (LPG) -, etc.), En la clase, el docente puede hacer a los estudiantes preguntas del examen como una actividad para romper el hielo.
Asigne uno de los ejercicios de investigación y estudio autónomo (facilitada en este módulo) como tarea para la siguiente clase.
Parcial: Se recomienda que los estudiantes tengan evaluaciones parciales en este momento. El examen incluye el contenido de los Módulos del 1 al 7 (inclusive). El examen parcial puede ser una combinación de preguntas de opción múltiple, respuestas cortas y preguntas de ensayo. La evaluación se puede aplicar en clase o en línea. Como una alternativa, el examen parcial puede ser asignado como una evaluación en casa. Este formato funcionaría particularmente bien para asignaciones de investigación o ensayos.
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