Este módulo es un recurso para los catedráticos
Estructura de clase recomendada
Esta sección contiene recomendaciones para llevar a cabo una secuencia de enseñanza y asignación de tiempos destinadas a alcanzar los logros de aprendizaje en una clase de tres horas. El docente puede no considerar o acortar algunos de los siguientes segmentos para dar más tiempo a otros elementos, como la introducción, las actividades para romper el hielo, la conclusión o cortas pausas. La estructura también se podría adaptar a clases que duren más o menos tiempo, ya que la duración de una clase varía de país a país.
- 0 - 10 mins » Presentar el tema, los logros de aprendizaje de la sesión y la estructura general brevemente.
- 10 - 60 mins » Discutir el marco internacional de los derechos humanos (restricciones, derogaciones) Discutir el Estudio de caso 1.
- 60 - 65 mins » Breve receso.
- 65 - 110 mins » Discutir las garantías constitucionales, las tensiones y la ley marcial Discutir el estudio de Estudio de caso 2.
- 110 - 115 mins » Breve receso.
- 115 - 160 mins » Discutir ejemplos de suspensión de obligaciones en virtud de los instrumentos de la ley de derechos humanos a nivel internacional y regional Discutir los hallazgos del Ejercicio 1 o 2 si los estudiantes recibieron el trabajo preliminar antes de la clase.
- 160 - 175 mins » Discutir el Ejercicio 3 sobre el desarrollo de una página de Wikipedia si es relevante.
- 175 - 180 mins » De ser conveniente, presentar las preguntas de evaluación junto con los criterios de puntuación pertinentes.
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