Evaluación del estudiante

Se sugiere pedir al estudiante que:

Investigue y analice críticamente un caso / noticia / informe relacionado con el SOM (preferiblemente con un enfoque o relevancia nacional), señalando hasta qué punto el enfoque multidisciplinario fue –o no– empleado y los beneficios o las oportunidades perdidas derivadas del mismo. El profesor debe proporcionar a los estudiantes orientación, según corresponda, sobre la legislación nacional aplicable. Los estudiantes deben considerar elementos como (i) enfoque administrativo, (ii) contribución potencial de los actores de la justicia no penal, (iii) cooperación internacional.

Crear una propuesta para una herramienta de divulgación / promoción (página de redes sociales, video promocional, discurso, póster) para un grupo de interés relevante (público o privado) que ejerza presión o promueva el diseño de un enfoque integral para contrarrestar el SOM.

Los ensayos no deben tener más de 2,500 palabras.