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Éducation pour les Universités
Supérieur
Criminalité Organisée
Module 1 : Définitions de la Criminalité Organisée
Introduction et objectifs d’apprentissage
Points Essentiels
Exercices
Structure Recommandée pour le Cours
Lectures Essentielles
Lectures Avancées
Évaluation des Étudiants
Autres Outils Pédagogiques
Module 2 : Organisation de la commission d’infractions
Introduction et objectifs d’apprentissage
Points essentiels
Exercices
Structure recommandée pour le cours
Lectures essentielles
Lectures avancées
Évaluation des étudiants
Outils pédagogiques supplémentaires
Module 3: Domaines de la Criminalité Organisée
Introduction et Objectifs d’Apprentissage
Points Essentiels
Exercices
Structure Recommandée pour la Classe
Lectures Essentielles
Lectures Avancées
Évaluation des Étudiants
Autres Outils Pédagogiques
Module 4: Infiltration de la Criminalité Organisée dans les Entreprises et les Pouvoirs Publics
Introduction et Objectifs d’Apprentissage
Points Essentiels
Exercices
Structure Recommandée pour la Classe
Lectures essentielles
Lectures Avancées
Évaluation des Étudiants
Autres Outils Pédagogiques
Module 5 : Conceptualisation et Mesure de la Criminalité Organisée
Introduction et Objectifs d’Apprentissage
Points Essentiels
Exercices
Structure Recommandée pour la Classe
Lectures Essentielles
Lectures Avancées
Évaluation des Étudiants
Outils Pédagogiques Supplémentaires
Module 6 : Causes et Facteurs Facilitateurs de la Criminalité Organisée
Introduction et Objectifs d’Apprentissage
Points Essentiels
Exercices
Structure Recommandée pour la Classe
Lectures Essentielles
Lectures Avancées
Évaluation des Étudiants
Outils Pédagogiques Supplémentaires
Module 7 : Modèles de Groupes Criminels Organisés
Introduction et Objectifs d’Apprentissage
Points Essentiels
Exercices
Structure Recommandée pour le Cours
Lectures Essentielles
Lectures Avancées
Évaluation des Étudiants
Autres Outils Pédagogiques
Module 8: Outils de détection et de répression et coopération
Introduction et objectifs d’apprentissage
Points essentiels
Exercices
Structure recommandée pour le cours
Lectures essentielles
Lectures avancées
Évaluation des étudiants
Outils pédagogiques supplémentaires
Module 9: Stratégies de Poursuites Judiciaires
Introduction et Objectifs d’Apprentissage
Points Essentiels
Exercices
Structure Recommandée pour la Classe
Lectures Essentielles
Lectures Avancées
Évaluation des Étudiants
Autres Outils Pédagogiques
Module 10: La Détermination de la Peine et la Confiscation dans les Affaires de Criminalité Organisée
Introduction et Objectifs d’Apprentissage
Points Essentiels
Exercices
Structure Recommandée pour le Cours
Lectures Essentielles
Lectures Avancées
Évaluation des Étudiants
Outils Pédagogiques Supplémentaires
Module 11 : La coopération internationale pour lutter contre la criminalité transnationale organisée
Introduction et objectifs d'apprentissage
Points essentiels
Exercices
Structure recommandée pour le cours
Lectures essentielles
Lectures avancées
Évaluation des étudiants
Outils pédagogiques supplémentaires
Module 13: Cyber Organized Crime
Introduction & Learning Outcomes
Key Issues
Exercises
Possible Class Structure
Core Reading
Advanced Reading
Student Assessment
Additional Teaching Tools
Module 14 : La Convention des Nations Unies contre la criminalité transnationale organisée
Introduction et objectifs d'apprentissage
Points essentiels
Exercices
Structure recommandée pour le cours
Lectures essentielles
Lectures avancées
Evaluation des étudiants
Outils pédagogiques supplémentaires
Module 15: Gender and Organized Crime
Introduction & Learning Outcomes
Key Issues
Exercises & Case Studies
Possible Class Structure
Core Reading
Advanced Reading
Student Assessment
Additional Teaching Tools
Module 16: Linkages between Organized Crime and Terrorism
Introduction & Learning Outcomes
Key Issues
Case Studies
Possible Class Structure
Core Reading
Advanced Reading
Student Assessment
Additional Teaching Tools
Traite des personnes & trafic illicite de migrants
Teaching Guide
Module 1 : Le trafic illicite de migrants : une infraction spécifique
Introduction et objectifs d'apprentissage
Questions clés
Exercices
Structure de classe recommandée
Lecture de base
Lecture avancée
Autres Sources
Évaluation de l'élève
Outils pédagogiques supplémentaires
Module 2 : Protection des droits des migrants faisant l'objet d'un trafic illicite
Introduction et objectifs d’apprentissage
Questions clés
Exercices
Structure de classe recommandée
Lectures essentielles
Lectures avancées
Autres sources
Evaluation des étudiants
Outils additionnels d’apprentissage
Module 3 : La réponse de la justice pénale au trafic illicite de migrants
Introduction et objectifs d’apprentissage
Questions clés
Exercices
Structure de classe recommandée
Lectures essentielles
Lectures avancées
Autres sources
Evaluation des étudiants
Outils additionnels d’apprentissage
Module 4 : Prévention et Réponses Non Pénales de la Justice au Trafic Illicite de Migrants
Introduction et Objectifs d'Apprentissage
Points Essentiels
Exercices
Structure de Classe Recommandée
Lectures Essentielles
Lectures Avancées
Autres Ressources
Evaluation des Étudiants
Outils Additionnels d’Apprentissage
Module 5 : Le trafic illicite de migrants dans le contexte plus large de la migration et de ses facteurs
Introduction et Objectifs d'Apprentissage
Points Essentiels
Exercices
Exercices Additionnels
Structure de Classe Recommandée
Lectures Essentielles
Lectures Avancées
Autres Ressources
Evaluation des Étudiants
Outils Additionnels d’Apprentissage
Module 6 : Définir le Concept de Traite des Personnes
Introduction et Objectifs d’Apprentissage
Questions Clés
Exercices
Structure de Classe Recommandée
Lectures Essentielles
Lectures Avancées
Autres Ressources
Evaluation des Étudiants
Outils Pédagogiques Supplémentaires
Module 7 : Prévention de la Traite des Personnes
Introduction et Objectifs d'Apprentissage
Point Essentiels
Exercices
Structure de Classe Recommandée
Lectures Essentielles
Lectures Avancées
Autres Ressources
Evaluation des Étudiants
Outils Additionnels d’Apprentissage
Module 8 : Une Approche de la Traite des Personnes Fondée sur les Droits de l'Homme
Introduction et Objectifs d'Apprentissage
Questions Clés
Exercises
Structure de Classe Recommandée
Lectures Essentielles
Lectures Avancées
Autres Ressources
Évaluation de l’Étudiant
Outils Pédagogiques Supplémentaires
Module 9 : Réponses de la Justice Pénale à la Traite des Personnes
Introduction et Objectifs d'Apprentissage
Questions Clés
Exercices
Structure de Classe Recommandée
Lectures Essentielles
Lectures Avancées
Autres Ressources
Évaluation de l'Étudiant
Outils Pédagogiques Supplémentaires
Module 10 : Rôle de la Société Civile dans la Lutte Contre la Traite des Personnes
Introduction et Objectif d'Apprentissage
Questions Clés
Exercises
Structure de Classe Recommandée
Lectures Essentielles
Lectures Avancées
Autres Ressources
Évaluation de l'Élève
Outils Pédagogiques Supplémentaires
Module 11 : Trafic Illicite de Migrants et Traite des Personnes - Différences et Points Communs
Introduction et Objectifs d'Apprentissage
Questions Clés
Exercices
Structure de Classe Recommandée
Lectures Essentielles
Lectures Avancées
Autres Ressources
Évaluation de l'Étudiant
Outils Pédagogiques Supplémentaires
Module 12 : Enfants Faisant l'Objet d'un Trafic Illicite de Migrants et Victimes de la Traite
Introduction et Objectifs d'Apprentissage
Questions Clés
Exercises
Structure de Classe Recommandée
Lectures Essentielles
Lectures Avancées
Autres Ressources
Évaluation de l’Étudiant
Outils Pédagogiques Supplémentaires
Module 13 : La Prise en Compte du Genre dans la Traite des Personnes et du Trafic Illicite de Migrants
Introduction et Objectifs d'Apprentissages
Questions Clés
Exercices
Structure de Classe Recommandéee
Lectures Essentielles
Lectures Avancées
Autres Ressources
Évaluation de l'Étudiant
Outils Pédagogiques Supplémentaires
Module 14 : Liens entre la Cybercriminalité, le Trafic Illicite de Migrants et la Traite des Personnes
Introduction et Objectifs d'Apprentissage
Questions Clés
Exercises
Structure de Classe Recommandée
Lectures Essentielles
Lectures Avancées
Autres Ressources
Evaluation des Étudiants
Outils Additionnels d’Apprentissage
Armes à feu
Module 1: Introduction to Firearms
Introduction & Learning Outcomes
Key Issues
Exercises
Possible Class Structure
Core Reading
Advanced Reading
Student Assessment
Additional Teaching Tools
Module 2: Basics on Firearms and Ammunition
Introduction & Learning Outcomes
Key Issues
Exercises
Possible Class Structure
Core Reading
Advanced Reading
Student Assessment
Additional Teaching Tools
Module 3: Legal Market in Firearms
Introduction & Learning Outcomes
Key Issues
Exercises
Possible Class Structure
Core Reading
Advanced Reading
Student Assessment
Additional Teaching Tools
Module 4: Illicit Market in Firearms
Introduction & Learning Outcomes
Key Issues
Exercises & Case Studies
Possible Class Structure
Core Reading
Advanced Reading
Student Assessment
Additional Teaching Tools
Module 5: International Legal Framework on Firearms
Introduction & Learning Outcomes
Key Issues
Exercises
Possible Class Structure
Core Reading
Advanced Reading
Student Assessment
Additional Teaching Tools
Module 6: National Regulations on Firearms
Introduction & Learning Outcomes
Key Issues
Exercises
Possible Class Structure
Core Reading
Advanced Reading
Student Assessment
Additional Teaching Tools
Module 7: Firearms, Terrorism and Organized Crime
Introduction & Learning Outcomes
Key Issues
Exercises
Possible Class Structure
Core Reading
Advanced Reading
Student Assessment
Additional Teaching Tools
Module 8: Criminal Justice Response
Introduction & Learning Outcomes
Key Issues
Exercises
Possible Class Structure
Core Reading
Advanced Reading
Student Assessment
Additional Teaching Tools
Cybercriminalité
Teaching Guide
Module 1: Introduction to Cybercrime
Introduction & Learning Outcomes
Key Issues
Exercises
Possible Class Structure
Core Reading
Advanced Reading
Student Assessment
Additional Teaching Tools
Module 2: General Types of Cybercrime
Introduction & Learning Outcomes
Key Issues
Exercises
Possible Class Structure
Core Reading
Advanced Reading
Student Assessment
Additional Teaching Tools
Module 3: Legal Frameworks and Human Rights
Introduction & Learning Outcomes
Key Issues
Exercises
Possible Class Structure
Core Reading
Advanced Reading
Student Assessment
Additional Teaching Tools
Module 4: Introduction to Digital Forensics
Introduction & Learning Outcomes
Key Issues
Exercises
Possible Class Structure
Core Reading
Advanced Reading
Student Assessment
Additional Teaching Tools
Module 5: Cybercrime Investigation
Introduction & Learning Outcomes
Key Issues
Exercises
Possible Class Structure
Core Reading
Advanced Reading
Student Assessment
Additional Teaching Tools
Module 6: Practical Aspects of Cybercrime Investigations & Digital Forensics
Introduction & Learning Outcomes
Key Issues
Exercises
Possible Class Structure
Core Reading
Advanced Reading
Student Assessment
Additional Teaching Tools
Module 7: International Cooperation against Cybercrime
Introduction & Learning Outcomes
Key Issues
Exercises
Possible Class Structure
Core Reading
Advanced Reading
Student Assessment
Additional Teaching Tools
Module 8: Cybersecurity & Cybercrime Prevention - Strategies, Policies & Programmes
Introduction & Learning Outcomes
Key Issues
Exercises
Possible Class Structure
Core Reading
Advanced Reading
Student Assessment
Additional Teaching Tools
Module 9: Cybersécurité et Prévention de la Cybercriminalité : Applications et Mesures Pratiques
Introduction et Objectifs d’Apprentissage
Questions Clés
Exercices
Structure de Cours Suggérée
Lectures Essentielles
Lectures Avancées
Suivi des Acquis de l’Étudiant(e)
Outils pédagogiques supplémentaires
Module 10: Protection des Données et de la Vie Privée
Introduction et Objectifs d’Apprentissage
Questions Clés
Exercices
Structure de Cours Suggérée
Lectures Essentielles
Lectures Avancées
Suivi des Acquis de l’Étudiant(e)
Outils Pédagogiques Supplémentaires
Module 11: Cyberinfractions liées à la Propriété Intellectuelle
Introduction et Objectifs d'Apprentissage
Questions Clés
Exercices
Structure de Cours Suggérée
Lectures Essentielles
Lectures Avancées
Suivi des Acquis de l’Étudiant(e)
Outils Pédagogiques Supplémentaires
Module 12: Interpersonal Cybercrime
Introduction & Learning Outcomes
Key Issues
Exercises
Possible Class Structure
Core Reading
Advanced Reading
Student Assessment
Additional Teaching Tools
Module 13: Cyber Organized Crime
Introduction & Learning Outcomes
Key Issues
Exercises & Case Studies
Possible Class Structure
Core Reading
Advanced Reading
Student Assessment
Additional Teaching Tools
Module 14: Hacktivism, Terrorism, Espionage, Disinformation Campaigns & Warfare in Cyberspace
Introduction & Learning Outcomes
Key Issues
Exercises
Possible Class Structure
Core Reading
Advanced Reading
Student Assessment
Additional Teaching Tools
Criminalité liée aux espèces sauvages
Module 1: Illicit Markets for Wildlife, Forest & Fisheries Products
Introduction & Learning Outcomes
Key Issues
Exercises
Possible Class Structure
Core Reading
Advanced Reading
Student Assessment
Additional Teaching Tools
Module 2: International Frameworks for Combating Wildlife Trafficking
Introduction & Learning Outcomes
Key Issues
Exercises
Possible Class Structure
Core Reading
Advanced Reading
Student Assessment
Additional Teaching Tools
Module 3: Criminal Justice Responses to Wildlife Trafficking
Introduction & Learning Outcomes
Key Issues
Exercises
Possible Class Structure
Core Reading
Advanced Reading
Student Assessment
Additional Teaching Tools
Module 4: Illegal Exploitation of Wild Flora
Introduction and Learning Outcomes
Key Issues
Exercises
Core Reading
Advanced Reading
Additional Teaching Tools
Module 5: Sustainable Livelihoods and Community Engagement
Introduction and Learning Outcomes
Key Issues
Exercises
Possible Class Structure
Additional Teaching Tools
Lutte contre le terrorisme
Teaching Guide
Module 1: Introduction to International Terrorism
Introduction & Learning Outcomes
Key Issues
Exercises & Case Studies
Possible Class Structure
Core Reading
Advanced Reading
Student Assessment
Additional Teaching Tools
References
Module 2: Conditions Conducive to Spread of Terrorism
Introduction & Learning Outcomes
Key Issues
Exercises & Case Studies
Possible Class Structure
Core Reading
Advanced Reading
Student Assessment
Additional Teaching Tools
References
Module 3: International Counter-Terrorism Legal Framework
Introduction & Learning Outcomes
Key Issues
Exercises & Case Studies
Possible Class Structure
Core Reading
Advanced Reading
Student Assessment
Additional Teaching Tools
References
Module 4: Criminal Justice Responses to Terrorism
Introduction & Learning Outcomes
Key Issues
Exercises & Case Studies
Possible Class Structure
Core Reading
Advanced Reading
Student Assessment
Additional Teaching Tools
References
Module 5: Regional Counter-Terrorism Approaches
Introduction & Learning Outcomes
Key Issues
Exercises & Case Studies
Possible Class Structure
Core Reading
Advanced Reading
Student Assessment
Additional Teaching Tools
References
Module 6: Military / Armed Conflict Approaches
Introduction & Learning Outcomes
Key Issues
Exercises & Case Studies
Possible Class Structure
Core Reading
Advanced Reading
Student Assessment
Additional Teaching Tools
References
Module 7: Counter-Terrorism & Situations of Public Emergency
Introduction & Learning Outcomes
Key Issues
Exercises & Case Studies
Possible Class Structure
Core Reading
Advanced Reading
Student Assessment
Additional Teaching Tools
References
Module 8: Right to Life
Introduction & Learning Outcomes
Key Issues
Exercises & Case Studies
Possible Class Structure
Core Reading
Advanced Reading
Student Assessment
Additional Teaching Tools
References
Module 9: Prohibition against Torture et al.
Introduction & Learning Outcomes
Key Issues
Exercises & Case Studies
Possible Class Structure
Core Reading
Advanced Reading
Student Assessment
Additional Teaching Tools
References
Module 10: Arrest & Detention
Introduction & Learning Outcomes
Key Issues
Exercises & Case Studies
Possible Class Structure
Core Reading
Advanced Reading
Student Assessment
Additional Teaching Tools
References
Module 11: Right to a Fair Trial
Introduction & Learning Outcomes
Key Issues
Exercises & Case Studies
Possible Class Structure
Core Reading
Advanced Reading
Student Assessment
Additional Teaching Tools
References
Module 12: Privacy, Investigative Techniques & Intelligence Gathering
Introduction & Learning Outcomes
Key Issues
Exercises & Case Studies
Possible Class Structure
Core Reading
Advanced Reading
Student Assessment
Additional Teaching Tools
References
Module 13: Non-Discrimination & Fundamental Freedoms
Introduction & Learning Outcomes
Key Issues
Exercises & Case Studies
Possible Class Structure
Core Reading
Advanced Reading
Student Assessment
Additional Teaching Tools
References
Module 14: Victims of Terrorism
Introduction & Learning Outcomes
Key Issues
Exercises & Case Studies
Possible Class Structure
Core Reading
Advanced Reading
Student Assessment
Additional Teaching Tools
References
Module 16: Linkages between Organized Crime and Terrorism
Module 15: Contemporary Issues of Terrorism and Counter-Terrorism
Introduction & Learning Outcomes
Key Issues
Exercises & Case Studies
Possible Class Structure
Core Reading
Advanced Reading
Student Assessment
Additional Teaching Tools
References
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Base de données
Éducation pour les Universités
Supérieur
Traite des personnes & trafic illicite de migrants
Module 2 : Protection des droits des migrants faisant l'objet d'un trafic illicite
Questions clés
La série de module de l’ONUDC: Trafic Illicite de Migrants
Module 2: Protection des droits des migrants faisant l'objet d'un trafic illicite
Introduction et objectifs d’apprentissage
Questions clés
L'’Assistance et la protection dans le protocole relatif au trafic illicite de migrants
Au-delà du Protocole: le droit international relatif aux droits de l’Homme et le droit international relatif aux réfugiés
Groupes vulnérables
Les obligations positives et négatives de l’État
Identification des migrants faisant l’objet d’un trafic illicite et les premiers secours
Participation of smuggled migrants in legal proceedings
Le rôle des organisations non-gouvernementales (ONG)
Protection des migrants faisant l’objet d’un trafic illicite vis-à-vis des autres catégories de migrants
Les mesures à court, moyen et long terme: responsabilités et rôles
Exercices
Structure de classe recommandée
Lectures essentielles
Lectures avancées
Autres sources
Evaluation des étudiants
Outils additionnels d’apprentissage
Ce module est une ressource pour les enseignants
Questions clés
L'’Assistance et la protection dans le protocole relatif au trafic illicite de migrants
Au-delà du Protocole: le droit international relatif aux droits de l’Homme et le droit international relatif aux réfugiés
Groupes vulnérables
Les obligations positives et négatives de l’État
Identification des migrants faisant l’objet d’un trafic illicite et les premiers secours
Participation of smuggled migrants in legal proceedings
Le rôle des organisations non-gouvernementales (ONG)
Protection des migrants faisant l’objet d’un trafic illicite vis-à-vis des autres catégories de migrants
Les mesures à court, moyen et long terme: responsabilités et rôles
Section suivante:
L’Assistance et la protection dans le protocole relatif au trafic illicite de migrants
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