Ce module est une ressource pour les enseignants

Structure de classe recommandée

Cette section contient des recommandations pour une séquence d’enseignement avec un minutage visant à atteindre les objectifs d’apprentissage dans le cadre d’un cours de trois heures

NOTE : la structure de classe proposée est purement indicative. Etant donné que les connaissances des étudiants et leur exposition à ces questions varient énormément, le conférencier devra adapter les contenus ainsi que les durées suggérées pour chaque élément du Module, en fonction du contexte éducatif et social et des besoins de l’audience.

Pour briser la glace et éveiller l’attention

Il est conseillé de commencer ce module avec la projection du court-métrage Human Trafficking Awareness and Prevention Curriculum de kNOw MORE! (approx 4 minutes).

Lecture

en ligne avecles sujets décrits dans la ‘présentation du Module’ (app. 95 minutes)

Pause (10 minutes)

Exercices (app. 60 minutes)

Ils devraient être assignés et complétés comme suit:

• La classe devra être divisée en petits groupes, et chaque groupe recevra l’un des ‘Exercices’ proposés (il appartient au conférencier de décider s’il faut recourir à tous les ‘Exercices’ proposés ou se concentrer sur un ou plusieurs exercices);
• Chaque groupe devra examiner l’étude de cas ou le problème, et préparer les réponses aux questions posées (15 minutes);
• Chaque groupe présentera ses réponses au reste de la classe et le débat sera ouvert (app. 2-5 minutes par groupe);
• ‘Conclusion’ du conférencier (5 minutes).

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