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          • Module 2: Conditions Conducive to Spread of Terrorism
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          • Module 3: International Counter-Terrorism Legal Framework
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          • Module 6: Military / Armed Conflict Approaches
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            • References
          • Module 7: Counter-Terrorism & Situations of Public Emergency
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            • References
          • Module 8: Right to Life
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            • Student Assessment
            • Additional Teaching Tools
            • References
          • Module 9: Prohibition against Torture et al.
            • Introduction & Learning Outcomes
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            • Student Assessment
            • Additional Teaching Tools
            • References
          • Module 10: Arrest & Detention
            • Introduction & Learning Outcomes
            • Key Issues
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            • Possible Class Structure
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            • Advanced Reading
            • Student Assessment
            • Additional Teaching Tools
            • References
          • Module 11: Right to a Fair Trial
            • Introduction & Learning Outcomes
            • Key Issues
            • Exercises & Case Studies
            • Possible Class Structure
            • Core Reading
            • Advanced Reading
            • Student Assessment
            • Additional Teaching Tools
            • References
          • Module 12: Privacy, Investigative Techniques & Intelligence Gathering
            • Introduction & Learning Outcomes
            • Key Issues
            • Exercises & Case Studies
            • Possible Class Structure
            • Core Reading
            • Advanced Reading
            • Student Assessment
            • Additional Teaching Tools
            • References
          • Module 13: Non-Discrimination & Fundamental Freedoms
            • Introduction & Learning Outcomes
            • Key Issues
            • Exercises & Case Studies
            • Possible Class Structure
            • Core Reading
            • Advanced Reading
            • Student Assessment
            • Additional Teaching Tools
            • References
          • Module 14: Victims of Terrorism
            • Introduction & Learning Outcomes
            • Key Issues
            • Exercises & Case Studies
            • Possible Class Structure
            • Core Reading
            • Advanced Reading
            • Student Assessment
            • Additional Teaching Tools
            • References
          • Module 16: Linkages between Organized Crime and Terrorism
          • Module 15: Contemporary Issues of Terrorism and Counter-Terrorism
            • Introduction & Learning Outcomes
            • Key Issues
            • Exercises & Case Studies
            • Possible Class Structure
            • Core Reading
            • Advanced Reading
            • Student Assessment
            • Additional Teaching Tools
            • References
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  • Criminalité Organisée
  • Module 4: Infiltration de la Criminalité Organisée dans les Entreprises et les Pouvoirs Publics
  • Exercices
  • La série de module de l’ONUDC: Criminalité Organisée

  • Module 4: : Infiltration de la Criminalité Organisée dans les Entreprises et les Pouvoirs Publics

  • Introduction et objectifs d’apprentissage

  • Points essentiels

  • Extorsion
  • Racket d’extorsion
  • Prêt usuraire
  • Liens entre la criminalité organisée et la corruption
  • Corruption versus extorsion
  • Blanchiment d’argent
  • Responsabilité des personnes morales
  • Résumé
  • Références
  • Exercices

  • Exercices et études de cas
  • Réflexion critique à travers la fiction
  • Extraits de textes législatifs
  • Structure recommandée pour la classe

  • Lectures essentielles

  • Lectures avancées

  • Évaluation des étudiants

  • Questions de révision et d’évaluation
  • Questionnaire 4
  • Travaux de recherche et d’études autonomes
  • Autres outils pédagogiques

Ce module est une ressource pour les enseignants

Exercices

Cette section contient du matériel destiné à soutenir les enseignantes et enseignants et à fournir des idées de discussions interactives ainsi que des analyses de cas sur le sujet qui fait l’objet du cours.

  • Exercises and case studies
    • La culture et la corruption
    • Corruption au Cameroun
    • Blanchiment des produits du crime par les cartels mexicains de la drogue via Wachovia
    • Infiltration de pouvoirs publics par la criminalité organisée ; « Mafia Capitale »
    • Criminalité organisée au Viet Nam
    • Infiltration de la police par la criminalité organisée
    • Corruption d’un agent public – Îles Cook
    • Blanchiment d’argent par des agents publics – Fidji
    • Les efforts de la Papouasie-Nouvelle-Guinée pour renforcer les capacités de lutte contre le blanchiment d’argent et le financement du terrorisme
  • Réflexion critique à travers la fiction
    • Scarface
    • Enron: The Smartest Guys in the Room
  • Extraits de textes législatifs
    • Cameroun
    • Fidji
    • Sainte Lucie
    • Brésil
    • Fédération de Russie
    • Sénégal
    • Australie
Exercices et études de cas
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